Aktuality / TIPY

Knižnica inklúzie: O fascinujúco neopakovateľnej, inokedy úmorne jednotvárnej inakosti s laickými poradcami

V synovej triede sa naučila, že deti inakosť prijímajú, ak jej rozumejú. „Preto sa so spolužiakmi veľa rozprávame o tom, ako vnímame svet okolo nás. A často nám s tým pomáhajú aj knihy,“ hovorí Miša Vlasáková, laická poradkyňa Platformy rodín detí so zdravotným znevýhodnením.

Čítať viac

Knižnica inklúzie: O superschopnostiach, smrti aj o generačnej chudobe

Čo čítať a čo počúvať - s deťmi alebo bez? Svojimi tipmi do rubriky Knižnica inklúzie nám tentokrát prispeli dve z našich konzultantiek pre inkluzívne vzdelávanie na základných školách – Lucia Kubíny a Zuzana Réveszová. Hovoria, že pátrať po svojich superschopnostiach sa vždy oplatí, rovnako ako myslieť kriticky a s nadhľadom, aj keď ide o smrť. Zaujímať by nás malo aj to, aké podmienky na úspech v živote majú deti z rómskej minority, nad ktorými visí ostrie generačnej chudoby.

Čítať viac

Knižnica inklúzie: Tipy na letné čítanie pre najmenších od Svetlany Síthovej

Ako nenúteným spôsobom deťom vysvetliť, čo je to slušné správanie a prečo sme všetci iní? Aké je to mať kamoša s autizmom a ako zariadiť, aby sa deťom neplietli písmenká? Pomôžte si knižkami. Prečítajte si tipy na letné čítanie pre najmenších.

Čítať viac

Tipy ako hodnotiť slovne: Nefixujme deti na naše predstavy o nich a naučme ich, že robiť chyby je normálne

Poznáte to, jednotka v žiackej znamená veľmi dobré výsledky, dvojka zase dobré výsledky, trojka uspokojivé a štvorka neuspokojivé výsledky v škole. O päťke sa radšej ani nebavme, a až na pár výnimiek by deťom v tejto pandemickej situácii ani hroziť nemala. Známky nie sú tou najefektívnejšou spätnou väzbou pre deti a po mesiacoch doma na dištančnom vzdelávaní s rodičmi by asi ani neodrážali realitu. Tú, koniec koncov, neodrážajú ani slová výborný či chválitebný. Školy čaká tento rok trochu iné záverečné hodnotenie detí – slovné. Ako na to? Tu je zopár tipov.

Čítať viac

Kategórie


Tags

zobraziť viac