„Uvedomila som si, že som vlastne vôbec nepoznala rozdiel medzi integráciou a inklúziou. Teraz mi je to jasné. ĎAKUJEM...“
To je jedna z mnohých reakcií, ktoré odzneli na workshope pre učiteľov s názvom Inklúzia nie je ilúzia, ktorý sa uskutočnil 1. októbra tento rok v hoteli Roháč v Trstenej. Po prázdninovej prestávke sa prvýkrát v tomto školskom roku stretli učiteľky z rôznych základných a stredných škôl z Oravy i Liptova. Lektorkou im bola naša konzultantka Zuzana Révészová, ktorá síce má na starosti školy na východe, pozvaniu z Oravy ale neodolala.
Foto: Ľubica Matušáková
Workshop organizovalo OZ V.I.A.C. – Inštitút pre podporu a rozvoj mládeže. V rámci programu NeSt EDU už druhý rok organizujú pre oravských učiteľov stretnutia s inšpiratívnymi lektormi z celého Slovenska.
Učitelia spoločne hľadali odpovede na otázky aký je rozdiel medzi integráciou a inklúziou, ako má fungovať podporný/inkluzívny tím, aký prístup potrebujú žiaci, akú podporu zas učitelia či aké sú benefity inkluzívneho vzdelávania pre spoločnosť.
S využitím interaktívnych metód a videí si zažili, čo je a nie je inklúzia, čo sú inkluzívne stratégie a aké sú možnosti ich zavádzania do nášho školstva.
V kontexte inkluzívneho vzdelávania sa dotkli aj témy vzdelávania detí zo sociálne znevýhodňujúceho prostredia. Predstavením grantovo-vzdelávacieho projektu Škola inkluzionistov a programu Kto chýba získali informácie o aktuálnom dianí v téme inkluzívneho vzdelávania na Slovensku.
Foto: Ľubica Matušáková
Odznelo aj množstvo ďalších zaujímavých reakcií učiteľov, z ktorých vyberáme tri:
„Uvedomila som si, aké je dôležité v téme inklúzie vzdelávať najmä učiteľov, pretože až keď ju budú mať pochopenú oni, potom ju môžu uplatňovať u detí.“
„Najviac sa mi páčilo, že pri dnešnej téme sme nehovorili len o obsahu, ale najmä o spôsobe, akým sa dá inklúzia uplatniť v praxi.“
„Na špecke (špecoiálnej škole, pozn. autora) nám hovorili, že inklúzia v praxi nie je možná. Dnes som dostala odpoveď, že to nie je pravda.“
Autor: Zuzana Révészová
